7月28日，第七届中国网络营销大会在北京希尔顿逸林酒店召开，北京博导前程信息技术有限公司副总裁王元波在当天的“中国互联网职业能力培养与教育发展论坛”中发表了以《围绕学生能力提升的校企合作服务体系构建》为主题的演讲。
王元波在演讲中提出，校企合作应当以学生能力提升人才培养核心，而人才一直是行业和企业发展自身的关键，学生从学校毕业，从学校走出来的学生走进企业进行对专业知识的实践化，那如何成为一名合格的企业员工就成为学生毕业后所面临的第一大难题，学生的能力提升也讲究成为学校培养合格学生需要解决的首要问题。 王元波强调，随着各大院校围绕能力提升的人才培养需求越来越旺盛，不管是教育部还是很多职业教育机构，都在提出适应社会需求的这种要求，同时在要求所有的人才培养要服务高质量的就业，培养学生要社会适应性，教育学生树立终身学习理念，提高学习能力，学会交流沟通和团队协作，提高学生的实践能力、创造能力、就业能力和创新能力成为政府培养实践型新人才的目标，国家政策与人才需求双重压力之下，显然局限在学校和政府要求中的教学活动很难满足实践型人才的培养，真正的对学生的能力培养就会因为遇到实质性问题而很难进行下去。 在如何面对学校与企业之间的“瓶颈”这个问题上，王元波表示，解决这一系列难题的根本在于学校应构建新型校企合作服务体系，就像博导前程所提出的校企合作服务体系一样，采取共同构建专业建设方案、人才培养方案、服务元宵教学改革的方式，利用企业提供的基础资源库平台，围绕专业课程建设与教学共同开发课程的教学计划。这样一来，有了企业针对人才需求做出的教学要求，学校就可以更有针对性的展开教学活动，学生的实际工作能力也会相应提升。 |
