一、招生对象与学制

招收高中毕业生，全日制三年。

二、培养目标

本专业旨在培养适应市场经济需要，具备现代物流管理及其相关学科的知识，精通各种运输、仓储、配送业务与技术，熟练运用现代信息手段与方法，在物流管理领域从事策划、管理和物流信息化工作并具备较强的物流实际操作能力的高级复合应用型人才。

学生毕业后，能在运输、仓储、专业物流企业及制造、服务企业，从事物流配送、物流操作、物流成本核算管理、物流运作管理和货运代理等工作；也可在物流信息企业和行政管理单位从事后勤管理、信息咨询及等其他相关工作；

三、基本要求

1、具有马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论和社会主义市场经济基础知识，有理想、热爱社会主义祖国，树立正确的世界观和人生观，具有良好的职业道德、事业心；具有为社会主义现代化建设服务，为人民服务，为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感。

2、具有严谨、求真务实、艰苦奋斗、团结协作的品质，不断追求新知识，实事求是，独立思考，勇于创新的科学精神。

3、掌握物流管理学科的基本理论与基本知识，物流管理的基本分析方法和业务技能；掌握物流系统设计的基本技能和物流信息化的操作手段；具有处理运输、仓储、配送、包装、装卸等方面的基本能力；了解本学科的理论前沿和发展状态；熟悉国家有关物流的方针、政策、法律和法规；具有较高的外语水平和计算机操作技能；了解一定的人文与科技知识，具备相应的人文修养和科技素质。 

四、人才培养的知识、能力、素质结构

（一）知识结构

知识结构主要满足于职业能力结构，具体课程以满足岗位能力为前提，具体要求如下：

1、通过马克思主义哲学原理、毛泽东思想、邓小平的理论、思想道德修养、法律基础、高等数学、大学英语、管理数学、应用文写作等课程学习，使学生掌握本专业所必需的文化基础知识。为结合后续专业技能课教学的需要，应有针对性的进行训练和教学。

2、掌握物流专业英语、一般英语阅读与会话、物流地理、国际金融、管理学原理、计算机应用等专业基础技能知识。其中英语应着重听说能力训练，计算机应用应着重办公软件应用操作训练。

3、牢固掌握物流基础、国际贸易政策与实务、国际物流与货代、物流市场营销、电子商务、集装箱运输管理、物流企业管理、物流运输组织与管理、供应链管理、商务管理、物流系统规划与设计、物流成本管理、物流管理信息系统等专业知识，能运用这些知识处理实际问题。

（二）能力与素质结构

1、具有一般英语会话技能；能熟练进行计算机应用软件操作。大学英语达到大学英语四级水平，取得国家四级英语证书，计算机应用达到江苏省中级以上水平或国家二级以上水平，并取得相应的证书。

2、专业技能结构

（1）具有计算机软件和物流软件的应用能力；

（2）具有物流、储运、配送企业物流运作的基本能力；

（3）具有处理和解决物流现场问题的基本能力；

（4）具有从事货运代理的能力；

（5）具有英语口语交流和商务谈判的一般能力；

（6）具备从事各种运输方式商务作业的能力；

（7）具备组织外贸商品进出口及其业务的能力。

（8）物流策划与组织能力。

（9）物流信息处理与运作管理能力

3．素质结构

除系统地进行政治理论课教学外，还应在各个环节和课外活动中进行各方面的思想、素质教育工作。

（1）通过入学教育，激发学生强烈的责任感和求知欲，树立为建立社会主义祖国而刻苦学习的态度。

（2）通过时事、政策教育与法律教育，增强学生的政治和法律的意识。

（3）通过军训，培养学生的组织性，纪律性和集体主义精神。

（4）通过劳动教育，加强对学生的劳动观点和劳动习惯的培养。

（5）通过毕业教育，培养学生的职业道德和敬业精神。

五、课程设置及学时分配

1、基础课

（1）、思想道德修养（30学时）

《思想道德修养》是高等学校开设的一门必修课，是对大学生系统进行思想政治教育的主阵地和主渠道，是一门融政治性、思想性、知识性、实践性为一体的思想品德课，是高校“两课”的主干基础课。通过学习，培养学生高尚的理想情操和良好道德品质，树立科学的世界观、人生观、价值观，做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人。

（2）、马克思主义哲学（36学时）

讲授马克思主义哲学的一系列基本概念和基本原理；使学生学会用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际生活中的各种问题，特别是能应用马克思主义哲学理论分析和解决改革开放与社会主义现代化建设面临的各种问题。

（3）、毛泽东思想概论（36学时）

讲授毛泽东思想的涵义、形成与发展、历史地位和指导作用。通过教学使学生懂得毛泽东思想是中国共产党人实现马克思主义与中国实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果，能正确认识和评价毛泽东和毛泽东思想的历史地位。帮助学生掌握毛泽东思想的科学体系及基本原理和基本观点，尤其是了解近代中国社会发展的规律，增强坚持中国共产党的领导和走社会主义道路的信念，增强建设有中国特色社会主义的自觉性。

（4）、邓小平理论和“三个代表”重要思想（34学时）

系统地讲授邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本内容，使学生准确地掌握邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本观点，加深对党的路线、方针政策的认识，培养学生正确分析现实社会中政治、经济、文化、道德现象以及认识改革开放和现代化建设形势的能力，使学生确立坚定的社会主义信念，为将来投身建设有中国特色社会主义的伟大事业奠定思想政治基础。

（5）、法律基础（38学时）

《法律基础》着重向学生阐述法的一般原理和社会主义法治的基本理论，介绍我国宪法和行政法、民法、知识产权法、经济法、刑法以及诉讼法等部门法的基本知识，使学生懂得马克思主义法学的基本观点，了解和认识有中国特色的社会主义法律体系，掌握我国宪法和基本法律的主要精神和内容，树立社会主义法律意识和公民意识，增强法制观念和社会责任感，正确行使公民权利，严格履行公民义务，自觉遵纪守法，依法办事，依法维护国家利益、集体利益和自身的合法权益，抵制违法犯罪现象，以适应越走越近的法制社会。

（6）、高等数学（100学时）

讲授函数、极限与连续，一元函数微分学，一元函数积分学，微分方程。 要求掌握数学基本知识和运算技能，具有一定的逻辑思维和空间想象能力，逐步提高运用数学方法解决实际问题的能力。

（7）、计算机应用（72学时）

讲授计算机基础知识，程序设计基础，中西文输入技术，office办公软件系统，数据库管理系统（Foxbase初步），Windows操作系统等内容。通过教学，使学生了解计算机的基本知识；掌握Windows98操作系统的功能、特点及使用方法；掌握文字处理软件Word2000和电子表格处理软件Excel2000的功能、特点和使用方法。结合实训要求达到江苏省计算机应用中级水平或国家计算机二级以上证书。

（8）、体育（136学时）

进行田径、球类、体操、游泳的教学与训练，讲授生理卫生的一般知识，要求掌握体育运动的基本知识和基本技能，学会用科学的方法锻炼身体，达到国家体育锻炼标准。

（9）、高职高专英语（320学时）

对学生进行读、写、译等的综合训练，对学生在词汇、语法、阅读速度、阅读理解能力及英语写作方面进行全面训练。要求通过大学英语四级（CET-4）水平的考试，取得CET-4证书。

（10）、应用文写作（32学时）

讲授行政公文、财经应用文、事务类应用文、简报、调查报告、计划、总结及规范类应用文的基本结构形式及常用表达方式。要求学生掌握应用文的写作内容及写作格式。

（11）、管理数学（54学时）

讲授概率论初步, 数理统计初步, 行列式、矩阵与线性方程组, 线性规划。为学好其它课程打好基础。

2、专业职能课

（1）、物流基础（60学时）

讲授物流科学的基本理论与基本知识，介绍国内外物流科学理论的最新发展。通过讲授，使学生掌握物流的基本知识。

（2）、商务管理（76学时）

讲授水运商务管理的概念及其特性，水运商务法规与货物运输合同，水运市场的特征，货源组织与货运计划，货运商务作业程序，水路货物运输费用，仓储商务管理，货运质量管理，商务信息与商务谈判，国内理货及外轮理货业务，联运业务，代理业务，危险货物运输业务，客运业务，水运旅游等内容。要求通过学习，能独立承担港、航企业及代理企业的商务管理工作。

（3）、国际贸易政策与实务（72学时）

讲授国际贸易的概念与发展、国际贸易基本政策、保护贸易政策、自由贸易政策、关税措施非关税壁垒措施、鼓励出口与出口管制措施国际分工与世界市场、关贸总协定与世界贸易组织、国际贸易方式、进出口商品交易程序、商品的品质、数量、包装，商品的价格与支付、商检与保险、索赔不可抗力与仲裁、国际货物运输条款等。

（4）、国际航运业务英语与函电（76学时）

讲授国际航运业务英语与相关函电知识。要求学生通过学习，能看懂相关文件与单证。

（5）、货物学（54学时）

讲授货物的分类，包装、标本，量尺和衡量及各主要货种的性质及运输保管方法。要求能运用货物知识能进行正确的仓储与配送及商务作业。

（6）、电子商务（68学时）

讲授电子商务的基础设施，电子商务的软件和工具，电子商务的安全，电子结算系统，在线零售，网络营销，企业的电子商务应用，实施电子商务的业务计划。使学生在了解网络技术、Internet技术的基础上，更进一步了解网络技术的应用领域——电子商务的概念、理论、实践、应用等。使学生具备电子商务的基础知识和实践应用的基本能力，为学生从事企业的电子商务工作打下良好的基础。

（7）、国际物流与货运代理（57学时）

讲授国际物流与货运代理的配合运作，国际贸易口岸，国际物流分布状况，国际物流货物运输方式，货运代理租船业务，国际物流仓储包装，出口单证的种类和制作。要求通过学习，能独立进行货运代理业务。

（8）、物流运输组织与管理（68学时）

讲授物流的运输方式，物流运输的质量管理与合理化，运输合同的涵义和特征，运输合同的订立、履行、变更和解除，运输责任的划分和违约处理，物流运输组织与规划原理、方法和货物分类，整车货物运输概述，整车货物运输的站务工作，整车货物运输单据与运杂费计算商务事故的协调处理，集装箱的定义、分类和规格标志，集装箱货物和拼装，集装箱运输的组织作业程序，普通零担货物运输概述，零担货物运输组织形式和作业程序，危险货物运输组织，超限货物运输组织，鲜活易腐货物运输组织。通过讲授，使学生初步具有物流货物运输组织的一般能力。

（9）、物流市场营销（54学时）

讲授物流企业战略规划与营销管理过程，物流市场分析，目标市场营销，物流市场营销组合策略，物流企业产品策略，物流企业定价策略，物流企业渠道策略，物流企业促销策略，网络营销，物流企业营销计划、组织与控制。要求通过学习，能从事物流市场营销工作。

（10）、仓储与配送管理（68学时）

讲授物流仓库，仓储经营，仓储作业，配送中心，分拣作业管理，配送组织，配送运输，配送商务，仓储与配送信息管。通过讲授，使学生掌握物流过程中仓储管理与配送业务的基本理论，基本知识和基本技能,并具有初步的从事物流仓库的商品采购、储存、分拨、配送等管理业务和实际工作的能力；能独立的开展物流管理与配送工作和物流管理创新能力。

（11）、物理系统规划与设计（57学时）

讲授物流系统结构，物流系统规划，物流园区规划，配送中心规划，综合物流信息系统规划，物流产业发展环境规划，运输规划，物流战略规划，一体化供应链设计，物流管理的组织机构，物流系统设计方法与技术。通过讲授，使学生将来从事能够快速适应物流工作和开展有关物流方面的工作。

（12）、物流信息技术（57学时）

讲授物流信息系统与网络技术，EDI技术、GPS技术、GIS技术和智能运输系统，通过教与学，使学生掌握在现代物流领域里使用的信息技术，特别是物流管理信息系统、物流企业的网络技术、条码技术、物流EDI技术等。

（13）、供应链管理（76学时）

讲授供应链管理基础，供应链管理方法，供应链的构建，供应链合作伙伴的选择，供应链管理中的顾客资产管理，供应链管理下的生产计划和控制，供应链管理环境下的库存控制，供应链管理环境下的采购与物流管理，供应链绩效评价与企业激励机制，供应链企业的组织结构和业务流程再造，供应链管理信息技术支撑体系。通过讲授，使学生正确理解和掌握有关供应链管理的主要内容，对供应链管理的基本原理与基础知识有较全面的认识和理解。培养学生对理论知识的运用能力；为学生将来从事能够快速适应物流工作和开展有关物流方面的工作打下良好的基础。

（14）国际金融（60学时）

讲授国际收支，外汇与汇率，国际储备，国际金融市场，国际货币制度，出口信贷，国际资本流动，国际金融机构等内容。初步掌握国际外汇市场变化规律，为国际贸易货物的进出口组织打好基础。

（15）、运输经济学（72学时）

讲授水运经济体制，货流及货源变化规律，水运生产计划，水运固定资产投资，水运基本建设和投资经济效果分析，水运劳动工资，水运成本，水运企业经济核算。为学习后续商务管理，港航生产管理打好基础。

（16）、物流经济地理（60学时）

讲授铁路运输地理，海上运输地理，内河运输地理，公路运输地理，航空、管道运输地理，综合运输网及客货流地理，通过讲授，使学生掌握物流地理的基本知识，更好的为学习专业课打好基础。

（17）、物流企业管理（57学时）

讲授运输业与运输市场，企业及企业管理，物流运输企业经营管理，运输市场调查与预测，经营决策与计划，运输市场经营策略，现代企业制度与企业素质，物流运输企业质量管理，国际航运组织及市场组织。使学生掌握管理的理论与方法，让学生通过学习掌握在市场经济条件下应如何挖掘企业的潜力，合理利用企业的一切资源，采用有效的管理方法与手段来达到提高企业在市场经济条件下的竞争力，并通过管理来降低成本，提高企业的效益。

（18）、集装箱运输实务（72学时）

讲授集装箱运输市场，集装箱运输成本，集装箱码头管理，进口货运程序，出口货运程序，各业务单位的主要业务，集装箱运输票据及其流程，集装箱的租赁管理等内容。要求通过学习，能运用本课程的理论，独立开展国际集装箱运输的具体业务。

（19）、国际航运管理（68学时）

主要讲授国际航运生产组织基础，国际航运管理指标体系，班轮营运组织管理，不定期船营组织，航运生产计划与控制、航运统计分析、航运船舶管理，航运企业组织管理，航运安全质量管理，航运企业经营战略，国际航运组织及相关企业等。

（20）经济法（72学时）

讲授经济法基础理论，企业法，公司法，合同法，专利法，商标法，保险法，反不正当竞争法，经济仲裁，经济诉讼。通过讲授，提高学生对法律条文的理解能力和法律知识的运用能力；培养学生熟练地查阅法律条文，签订合同等基本技能，为学生正确运用法律武器从事正常的经济活动打下基础。

（21）管理学原理（57学时）

讲授早期管理思想，现代化管理理论，环境研究，决策理论，计划编制与执行，组织设计，人员配备，组织力量的整合，组织的行为与领导者的权力，领导行为，管理控制，管理信息系统。通过讲授，使学生掌握管理的基本概念、管理内容和方法，从中得到启迪，拓宽思路，为从事管理工作打下良好的理论基础。

（22）、报关业务（68学时）

讲授报关管理机构，报关管理制度，基本通关制度，特别通关制度，进出口税费，报关英语，进出口商品归类。通过讲授，使学生掌握报关基本业务知识，为今后从事物流管理方面的工作打好专业基础。

3、任选课（共2门课、70学时）

任选课由学院统一安排, 分别在第2、4学期开设。
六、实践教学安排和要求

　　实践教学包括单独设置和随课进行，主要包括计算机考证训练、电子商务实训、仓储与配送模拟实训、集装箱运输模拟训练、毕业实习、毕业论文与答辩等。

　　1、计算机应用训练一周

　　在第三学期的最后一周进行计算机应用的强化操作训练。要求通过训练，能熟练地进行Windows操作和office办公软件的实际操作， 并通过江苏省中级或国家二级以上的实操考试。

　　2、 仓储与配送模拟训练一周

　　在第四学期最后一周仓储与配送模拟训练。要求通过仓储与配送模拟训练，熟悉仓储管理和配送服务业务流程，能独立进行仓储管理和配送服务。

　　3、毕业实习

　　第六学期的第一至第十四周在物流企事业单位和国际贸易及相关企事业单位的有关管理和业务部门进行相应能力的跟班实习和独立当班实习。要求能将专业理论应用到生产经营实际中去，将理论和实际结合起来，通过学习，能独立承担相应能力的具体业务操作工作，能独立处理物流管理中遇到的具体问题。

　　4、社会调查

　　利用暑期进行社会实践活动，对社会现状及我国撰写毕业论文作好准备。

　　5、各专门课实验、实操、实训

　　各有关专门课根据其特点，结合讲授的某一部分理论知识，在所给学时里进行实验、实际操作和模拟训练。

　　6、毕业论文撰写及论文答辩

　　在第六学期的第十五至第十八周进行毕业论文的撰写和答辩，要求能根据所学的专门课程的理论结合毕业实习，撰写出有独到见解的，能解决当时物流管理中某一方面具体问题或创新的现代物流管理方法的毕业论文，并能通过论文答辩委员会组织的毕业论文答辩。

　　七、要求修读的学分

　　要求修读的最低学分为147学分，其中必修课108学分，限选课15学分,任选课4学分。

　　八、制定和实施本专业教学计划的说明

　　1、本专业的特点

　　物流行业是现代时兴的行业，物流管理成为现代热门的学科，与当前经济发展相适应的是物流现代化，包括物流设施的自动化和物流管理的信息化。因此，本专业要求学生的知识结构具有多学科交叉，知识技术新，专业性较强，行业覆盖面较宽等特点。所以本专业开设的专业课较多，理论总学时相对多些。

　　2、成绩考核

　　（1）理论考核

　　所有理论课程分为考试、考查两种形式，考试课为百分制，考查课根据课程性质既可分为百分制，也可以为优秀、良好、及格、不及格四个等级，记入学生成绩册。

　　（2）毕业实习，计算机考证训练、电子商务模拟实训、仓储与配送管理模拟实训的考核为优秀、良好、及格、不及格四个等级，记入学生成绩册。

　　（3）各门课程的实验、实际操作、训练的考核分为优秀、良好、及格、不及格四个等级单独记分，记入学生成绩册。

　　（4）毕业论文及答辩考核

　　由毕业论文答辩委员会的主答辩老师综合所有参加答辩的老师的打分，分为优秀、良好、及格、不及格四个等级记入学生成绩册。

　　3、课外活动

　　（1）举办适合本专业特点的学术讲座

　　（2）开设第二课堂

　　（3）组织社会调查

　　（4）组织课外兴趣小组

　　4、选修课的说明

　　本专业的选修课暂定为限选课和任选课，在以后的教学中，根据现代物流管理的发展，对选修课可以作适用调整。

　　（1）限选课为：物流企业管理、集装箱运输实务、国际航运管理、经济法、管理学原理、报关业务等。

　　（2）任选课为：由教务处安排。