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结合市场对国际经贸人才的需求情况,中北大学依靠该校的办学比较优势,国际贸易专业培养熟悉当代国际贸易发展现状与世界市场行情、掌握现行的国际贸易规则惯例及我国对外经贸政策法规、具有从事国际贸易实际操作能力的应用型高级专门人才。本篇是该校国际贸易专业培养方案,以供各高校国际贸易教学参考。
国际经济与贸易专业2006年培养方案的修订是在对照教育部《普通高等学校专业目录(1998年颁布)》基础上,重点参考本专业领域国内排名第一的 对外经济贸易大学国际经济与贸易专业培养方案,并全方位吸收了国内其他院校相关专业的培养方案与教学计划,结合我校的办学条件与市场对本专业的人才需求情 况,在学院领导的大力支持下,经过校、院、系广大教师的多次研讨、修改,最后确定了《中北大学经济与管理学院“国际经济与贸易专业”2006年培养方 案》。对于本方案,说明如下:
一、专业培养目标与培养方向
结合市场对国际经贸人才的需求情况,依靠我校的办学比较优势,确定本专业的培养目标为:具备坚实的经济学和国际贸易基础理论,熟悉当代 国际贸易发展现状与世界市场行情、掌握现行的国际贸易规则惯例及我国对外经贸政策法规、具有从事国际贸易实际操作能力的应用型高级专门人才。
在2006培养方案中,我们根据WTO规则指导下的世界经贸市场现状,设立了三个培养方向:
国际商务 主要帮助学生了解、掌握日渐增多的国际商贸活动中的基础背景知识和技能,开设有国际经济合作、特许经营、商品学、管理学课程。
国际投资 随着跨国公司的发展,将会有越来越多的外国公司走进中国市场,同时,也会有越来越多的中国公司走向世界。本方向主要侧重实体投资(即国际直接投资),开设有市场调查与预测、经济分析软件、区域规划与投资环境分析、项目评估与可行性研究课程。
经贸英语 国际经济与贸易专业一向对外语的要求较高,我们在对学生基本外语技能的培养基础上,专门设立了经贸外语方向,主要是进一步提高学生的对外沟通交流能力。开设有高级英语听说、高级英语阅读、涉外合同协议写作、国际贸易地理课程。
二、加强课群整合满足对学生宽口径与厚基础的培养要求
为了实现专业特色与培养目标,我们设置了相应的课群体系,体系设置满足了宽口径与厚基础的要求。课程设置主要分为国际贸易理论、国际贸易实务、经贸英语三大体系。
国际贸易理论 主要是培养学生对国际经贸问题的分析能力,并为那些对此课群有浓厚兴趣的同学提供考研的必要条件。主要开设有宏观经济学、微观经济学、国际贸易、中国对外贸易概论、国际投资学、国际金融、国际商法、世界贸易组织概论、国际技术贸易、国际服务贸易等课程。
国际贸易实务 主要培养学生对国际贸易具体操作的能力,即如何实现谋商品的进出口。为大多数从事国际贸易的毕业生增加择业的砝码。主要开设有国际贸易实务、国际结算、海关实务、世界市场行情、跨国公司、电子商务、国际货物运输与物流管理等课程。
经贸外语 主要提升学生在英语方面的听说读写能力,为考研或就业的学生打下扎实的外语功底。大一、大二为基础英语,大三开始设立了BEC商务英语、外贸英语函电等,并开设有国际商务谈判、国际市场营销等双语课程,充分做到了外语教学四年不断线。
三、培养学生的实践能力与创新能力
鉴于我们培养的是应用型高级专门人才,因此设置了较多的实践性强的课程,诸如:国际结算、世界市场行情、海关实务、跨国公司等。并且做到了四年计算机不断线培养。
同时,我们设置了多项实践环节,包括国际贸易实务、国际结算、海关实务、统计学、电子商务、市场营销的实验教学;信息管理基础综合实验、进出口业务模拟综合实验;毕业实习、毕业设计环节、专业认知、社会实践等,全方位培养学生的创新能力。
四、突出学生的个性化培养
在课程安排中,按照不同的培养方向设立选修课程,可以满足学生的个性化培养要求。另外,本专业在培养中注重对学生基础知识与能力的培养,在具备了扎 实的基础知识以后,通过课程实验、课程设计、实习与毕业设计,培养学生运用所学知识发现问题、分析问题、解决问题的能力,同时在实践中挖掘潜能,定位个人 未来发展方向。
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