开课院系：管理学院 工商管理系
课程编号：112104203313
课程英文名称：Holiday Investigation 
课程总学时：3周                    
总学分：3
含实验或实践学时：3周              
学　分：3
实验、实习场所：校外

      课程教学目标与基本要求：
      《假期社会调查》是工商管理专业学生的一门工作技能教育层面的必修课，是教学计划规定的重要实践性教学环节之一。通过社会调查，接触实际，了解本专业在社会中的地位、作用和发展前景，增加对本专业学科范围的感性认识，巩固、深化所学理论知识，培养学生观察和认识社会的能力，增强初步的实际工作能力和专业技能。
      基本要求：
      ①社会调查的选题要结合所学专业，注重选题的现实意义。选题可由指导教师提供，也可由学生自己确定。
      ②要求实地调研前必须有一个明确的调查方案（含调查目的、调查对象、调查内容和调查方法），经指导教师批准后方可开始调查。
      ③社会调查的形式可以是实际考察、问卷调查或资料调查，也可以是上述几种方式的结合。
      ④调查活动和调查报告可由一个学生独立完成，也可以小组形式共同完成，但小组成员不得超过3人。调查活动接受指导教师的指导，学生必须与指导教师保持密切联系。
      ⑤必须根据调查结果写出调查报告。调查报告的内容应包括调查结果、调查体会等内容。
      ⑥社会调查不得用其它课程的作业替代。
      考核形式：
      考核内容以参加调查活动的情况和调查报告为主。鼓励指导教师采取调研报告外的多样化考核方式，如笔试、口试、现场操作、设计以及大作业等。
      学时分配：
      利用第4学期或第6学期的实践周及暑假进行。时间跨度根据开课学期的具体情况确定，原则上要不少于3个自然周。
      分配结构为：
      前期选题与论证阶段  7学时，实地调研阶段  17学时，
      形成调研报告阶段  约24学时，评价阶段约  3学时。