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国际经济贸易学院
二、教学对象适于贸易经济、国际经济与贸易本科专业
三、教学目的物流科学是一门新兴的科学,国内外对物流的理论、方法、技术、管理、经营诸方面还都在探索之中,由于这门学科跨度大、知识含量高、涉及学科门类广,国内外学者对学科体系、主要内容及组织结构的看法不尽相同,甚至对这门学科的主要解释都有差异。高素质人才是现代物流发展的关键因素,物流作为一项新兴的产业和一门新兴的学科,由于因涉及的产业活动的多样性及复杂性,我国对物流人才的培养还不完善和成熟,因此影响到了我国物流业现代化的速度。培养既懂技术、又懂管理、又具创新能力的物流人才乃当务之急。
四、教学要求1.使学生了解现代物流在社会经济活动中的地位和作用。
2.使学生能够牢固掌握现代物流的基础理论,用理论指导实践。
3.物流是一门实践性很强的产业,需要一些应用型技术专门人才,通过学习可使学生掌握物流操作技能。
4.掌握现代物流运作和管理的新技术、新方法。
5.要求学生掌握学习现代物流学课程的方法。
五、教学课时及其分配总时数:54学时。
学时分配:授课50学时,讨论4学时,各章的时数分配见下表。
表1 《现代物流学》各章时数分配表
六、考核
考试或考查。
试卷结构如表2:
表2 《现代物流学》考核试卷结构 七、教材叶怀珍:《现代物流学》,高等教育出版社,2003年版。
八、主要参考书目1.王之泰:《现代物流学》,中国物资出版社,2002年8月版。
2.宋华:《现代物流与供应链管理》,经济管理出版社,2000年4月版。
3.黄中鼎:《现代物流管理》,复旦大学出版社,2005年11月版。
4.李菼:《供应链与物流管理》,电子工业出版社,2006年1月版。
5.刘伟、刘国宁:《现代物流》,中国言实出版社,2005年1月版。
6.郝渊晓:《现代物流配送管理》,中山大学出版社,2001年11月版。
7.苏雄义:《企业物流总论.,高等教育出版社,2003年12月版。
九、讲授提纲第1章 绪论 1.1 教学要求要求学生掌握物流的概念及分类,物流与社会经济的关系,了解物流的功能,物流系统及构成要素。
1.2 教学要点第一节 物流的概念及分类
一、物流的概念及其渊源
二、分类
三、物流系统
四、物流系统要素
第二节 物流与社会经济
一、物流在社会经济中的作用
二、影响物流需求的环境因素
三、我国发展现代物流的机遇
第三节 物流的功能
一、物流的基本功能
二、物流的增值服务功能
第四节 现代物流学的研究对象
第2章 物流基础理论 2.1 教学要求通过本章学习,让学生掌握物流科学的若干理论以及对物流业发展的指导作用。
2.2 教学要点第一节 物流科学的若干理论认识
一、“商、物分离”说
二、“黑暗大陆”和“物流冰山”学说
三、“物流森林”学说
四、“第三利润源”学说
五、“效益背反”和物流的整体观念
六、“工程”学说
七、“成本中心”、“利润中心”、“服务中心”、“战略”学说
八、物流价值的发现
第二节 物流学若干新观念
第3章 运输管理 3.1 教学目的了解运输的功能及货物运输方式及其营运特性、运输管理的指导原则,掌握运输技术与管理方法。
3.2 教学重点第一节 货物运输方式及其营运特性
一、运输的职能
二、我国交通运输体系的构成及发展
三、五种交通运输方式的营运特性
第二节 运输管理与营运的指导原则
一、运输规模经济
二、运输距离经济
第三节 影响运输经济的因素
第四节 交通运输技术与管理
一、交通运输新技术
二、运输管理的主要内容
第五节 合理运输
一、不合理运输的现象
二、运输合理化的措施
第六节 集装箱与集装化运输
第4章 库存管理 4.1 教学要求了解库存的职能,企业库存政策的沿革,以及库存管理的任务及评价指标,掌握库存管理的技术方法。
4.2 教学要点第一节 库存概述
一、库存的类型
二、库存的职能
三、企业库存政策的沿革
第二节 库存管理的任务及评价指标
一、库存管理的重要性
二、库存管理的任务
三、库存管理的评价指标
第三节 库存管理技法
一、ABC重点管理法
二、经济订购批量
三、订货点法
四、定量维持方式
五、定期定货法
六、安全库存
第四节 现代生产库存管理技术
一、材料需求计划(MRP)
二、及时生产方式(JIT)
三、企业资源计划(ERP)
第5章 配送及配送管理 5.1 教学要求了解配送的概念、作用和意义、配送方式;了解物流共同化产生的背景及物流共同化的优势;掌握物流共同化的类型及共同化体系的构筑。
5.2 教学要点第一节 配送概念
一、配送概念
二、配送的意义、作用
三、配送方式
第二节 配送业务
一、配送中心概述
二、配送的工作步骤
三、配送及配装方法
第三节 配送管理
一、配送中心管理内容
二、配送的技术经济指标
三、提高配送经济效益的途径
第四节 现代企业物流共同化
一、物流共同化的背景
二、物流共同化的类型
三、物流共同化的决策过程
第6章 物流结点 6.1 教学要求物流结点是物流网络中连接物流线路的结节之处,在物流系统中发挥着重要的作用。使学生掌握物流结点的基本概念、功能以及物流园区的区位选择。
6.2 教学重点第一节 物流结点
一、物流结点的概念
二、物流结点的功能及作用
第二节 配送中心
一、配送中心的概念、作用及类型
二、配送中心的主要作业活动
三、配送中心的作业系统化
第三节 物流中心
一、物流中心的种类
二、物流中心的功能
三、物流中心的合理布局与设置
第四节 物流园区
一、物流园区的概念、特点与作用
二、物流园区的分类与功能
三、物流园区的区位选择
四、物流园区的建设与开发模式
第7章 物流业务外包管理 7.1 教学要求了解物流业务外包的理论,把握选择业务外包所需要考虑的问题,掌握物流业务外包决策的分析,并懂得第三方物流的选择与评价分析方法。
7.2 教学重点第一节 第三方物流的概念、特征
第二节 业务外包原因
第三节 业务外包的决策分析
一、外包战略的决策分析
二、外包战略的风险分析
第四节 第三方物流的选择
一、物流业务外包第三方物流的原因
二、第三方物流的评价选择
第8章 电子商务物流 8.1 教学要求掌握电子商务与物流的关系,电子商务的工作流程及电子商务下物流运作模式,了解几种新型物流的发展前景。
8.2 教学重点第一节 电子商务的概念、基本内容
一、电子商务的概念
二、电子商务的基本内容
第二节 电子商务与现代物流
一、“物流瓶颈”
二、电子商务对物流的影响
三、物流对电子商务的作用
四、电子商务环境下的物流配送
第三节 电子商务与第三方物流
一、电子商务下的第三方物流的特征
二、电子商务年的第三方物流公司的管理模式
第9章 物流管理组织 9.1 教学要求使学生了解物流管理组织的演变,物流管理组织的原则。掌握物流组织的有关定义与内涵。
9.2 教学重点第一节 物流管理组织概述
一、物流管理组织概念
二、建立物流管理组织的基本原则
三、我国物流管理组织的特征
第二节 物流管理组织的演变
一、职能分割性物流组织结构
二、职能集成型物流组织结构
三、物流一体化组织结构
四、矩阵型物流管理组织结构
五、团队型物流组织结构
第10章 物流成本管理 10.1 教学要求理解物流成本的含义和分类;掌握物流成本的计算方法;了解物流成本管理的内容,掌握物流成本控制的方法。
10.2 教学要点第一节 物流成本概念
一、物流成本的含义、构成及分类
二、物流成本相关理论
第二节 物流成本计算
一、确定物流成本计算的范围
二、物流成本的计算方法
第三节 物流成本管理
一、物流成本管理的作用
三、降低物流成本的途径
第四节 物流成本控制
一、物流成本控制的内容
二、控制方法
三、物流成本控制策略`
第11章 物流信息管理 11.1 教学要求要求学生了解物流信息与物流信息系统的概念、特点,了解条码技术、射频技术,GIS技术,GPS技术的基本功能及在物流中的运用。
11.2 教学要点第一节 物流信息综述
一、物流信息概念
二、物流信息的特点
三、物流信息系统
第二节 物流信息技术
一、条码技术
二、射频识别技术
三、GIS地理信息系统
四、GPS全球定位系统
五、EDI技术
第三节 物流信息系统实例分析
一、公共综合物流信息平台
二、第三方物流信息系统
三、配送中心信息系统
四、运输管理信息系统
五、国际货运代理信息系统
六、报关管理信息系统
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