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日志

分享 《国际商务谈判》课程教学大纲
2012-3-8 16:51
   《国际商务谈判》课程概述:   国际商务谈判作为一门实践性很强的综合性应用科学,涉及心理学、社会学、民俗学、宗教等诸多社会科学和人文科学的范围;近些年来,一些类似于数学、工程学等方面的基础科学也应用于深层次的谈判理论之中。国际商务谈判提供了当代国际商务谈判的一些基本原则和基本技巧。    ...
个人分类: 市场营销教学大纲|2073 次阅读|0 个评论
分享 《公共关系学》课程教学大纲
2012-3-8 16:44
   《公共关系学》 课程概述:   企业公关是塑造良好企业形象的艺术。它能够从知识变为资产,变为财富。公关蕴含着文化神韵,志在走进公众的精神家园,是心与心的对话。它播种的是真情,收获的是人心。今天,企业发展日益规范、成熟,公关应运而成为企业运作中至关重要的一环。一个成功的公关策划可能使企业一 ...
个人分类: 市场营销教学大纲|2112 次阅读|0 个评论
分享 《销售管理》课程教学大纲
2012-3-8 16:39
  课程概述:   销售管理和人员推销是企业营销工作中两项不可分割、相互关联的重要工作。进入21世纪后,由于经济的全球化和信息技术的飞速发展,在新的市场不断开拓、使销售行为发生前所未有变化的同时,信息传输的速度和可获得巨大信息量的特性,改变了企业竞争的格局,也彻底改变了销售工作的性质。销售人员 ...
个人分类: 市场营销教学大纲|1930 次阅读|0 个评论
分享 《市场营销学》课程实验教学大纲
2012-3-8 16:33
  市场营销学课程是一门研究企业市场营销全过程及其规律的,综合性、实践性和应用性很强的学科。课程实验是该课程的重要教学环节,通过各种类型的验证、模拟和设计性实验教学环节,对学生进行实践技能和科学研究方法的训练,巩固其在课堂上所学书本知识,加深对市场营销的基本概念、基本原理和分析方法的理解,掌握从事营 ...
个人分类: 市场营销教学大纲|1931 次阅读|0 个评论
分享 《市场营销学》课程教学大纲
2012-3-8 16:27
  市场营销学是一门建立在经济科学、行为科学和现代管理理论基础之上的应用科学,是工商管理类各专业的共同核心课程。市场营销学的研究对象是以满足消费者需求为中心的企业市场营销活动过程及其规律性,即,在特定的市场营销环境中,企业以市场分析为基础,为满足消费者现实和潜在的需求,所实施的以产品、定价、地点、促 ...
个人分类: 市场营销教学大纲|1909 次阅读|0 个评论
分享 陕西高校新设66个专业
2012-3-5 10:28
  近日,教育部公布了2011年度高等学校本科专业设置备案或审批结果的通知。其中,陕西省高校新设置66个专业,自2012年开始招生。   据悉,陕西省获得审批新设置的专业包括:西安电子科技大学的空间科学与技术,西安理工大学的新能源材料与器件,长安大学、宝鸡文理学院、西安科技大学、陕西科技大学的物联 ...
个人分类: 高等教育|1605 次阅读|0 个评论
分享 网站推广26步 每日流量1万五
热度 1 2012-3-2 10:39
  A)关键字研究   在做任何举动之前,先用关键字工具来做一个广泛的调查,看哪些关键字/词适用于你的站点。你的直接竞争对手用的是什么关键词?是不是有一些有市场潜能的关键字你还没有发现?或许你能从中开拓出另一片崭新的境地?   B)域名   如果你希望你的公司名字打出品牌来,那就选一个准确反映它的域名 ...
个人分类: 经验|2443 次阅读|0 个评论
分享 关于SEO的13种经典方法
2012-3-2 10:33
  首先指出,我这里所说的优化是指通过非作弊方法使我们的网页更符合搜索引擎判断一个高质量网页的标准从而达到较好的排名。那种通过作弊,在短时间获得较好排名,但最终被封站的做法的得不偿失的。   再要指出,搜索引擎最终的目标是为大家提供高质量的搜索结果,所以要想排名比较好,你的内容首先要比较好,我 ...
个人分类: 经验|2257 次阅读|0 个评论
分享 专家解读2012自主招生面试技巧
2012-2-24 10:33
  2012自主招生考试正如火如荼的进行着,参加完笔试之后,考生就要着手准面试环节了,对于大多数考生来说,面试环节既兴奋又紧张,那么如何才能顺利通过自主招生面试呢,如何让主考官了解你和你所具备的能力呢?   自主选拔录取从2001年试点以来,突破了“一考定终身”的藩篱,以更有效率的方式,帮助一些特殊考生 ...
个人分类: 自主招生|1692 次阅读|0 个评论
分享 自主招生面试技巧剖析
2012-2-24 10:29
   如何让考官关注你   每一对考官与学生的“过招”时间很短,如何在短时间内保证判断准确?考官们说会尽可能地从各个方面挖掘这个学生的潜力。“可能这些时间里只问一题,也可能有十几题,总之会根据考生的回答,进行进一步的探询,考生如果答不上一个问题,我会换几个角度继续问,一直判断他真的不知道,才改问其 ...
个人分类: 自主招生|1445 次阅读|0 个评论
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