《公共关系学》课程概述：

　　企业公关是塑造良好企业形象的艺术。它能够从知识变为资产，变为财富。公关蕴含着文化神韵，志在走进公众的精神家园，是心与心的对话。它播种的是真情，收获的是人心。今天，企业发展日益规范、成熟，公关应运而成为企业运作中至关重要的一环。一个成功的公关策划可能使企业一鸣惊人，旗开得胜;或力挽狂澜，化险为夷;或力克群雄，出奇制胜。公关赢在情感、赢在智慧，是理念，是文化。

　　人类进入21世纪，随着科学技术的飞速发展，整个社会将面临巨变。在这个知识经济的时代，企业公关必将备受关爱，这是社会文明的必然。

　　《公共关系学》教学目的：

　　公共关系既是一门科学又是一门艺术，培养学生塑造组织形象，通过传播、沟通手段来影响公众的科学与艺术的方式学习，提高广大学生的公关意识和策划能力，提高他们的人际沟通、协调、平衡能力。由此增强学生的综合竞争能力，所谓“内强素质，外塑形象”是我们的教学宗旨。

　　坚持以教育为本、以育人为本、以服务于社会主义市场经济为本的原则，在坚持以素质教育为核心的基础上培养学生的宣传能力、交际能力、组织能力、推广能力、自控应变能力以及他们的表达能力，开发他们的创造能力，改变自己的关系结构和关系网络，使“关系”变成一种有用的资本，让他们在21世纪的征程中，“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。

　　《公共关系学》教学方法：

　　作为公共关系的教学，我们着重注意三个方面的教学要求。(配合大学生素质教育，补充现代礼仪)

　　第一，塑造组织形象的重要。组织形象是公关理论的核心概念，是贯穿公关理论与运作的一条主线。强调“形象学”。

　　第二，研究大众传播时代传播、沟通的重要。通过有计划而持久的努力，协调和改善组织机构的各项政策和活动符合于广大公众的需求，强调“传播学”。

　　第三，国内外成功的公共关系案例分析，将此作为一种公关实际工作能力的训练和培养，让学生尽快地认识和接受、分享。

　　在教学上理论与实践相结合，其中实训要求占一定的比例。

　　更多请下载附件查阅>>>《公共关系学》课程教学大纲（10页DOC格式）

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