日志
安徽财经大学国际贸易学专业硕士研究生培养方案
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专业代码：020206
所属学科：经济学
一级学科：应用经济学
所属学院：国际经济贸易学院
一、培养目标
本专业培养德智体全面发展的适应社会主义市场经济建设和国际竞争需要的高层次、高素质的国际经济贸易专门人才。具体要求是：
1．具有坚定正确的政治方向，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，坚持科学发展观。自觉遵纪守法，具有良好的道德修养和较强的事业心。
2．掌握坚实的经济学基本理论和系统的国际贸易专业知识，至少熟练地掌握一门外语，具有独立从事科学研究、承担外经外贸部门的高级行政管理工作、外贸企业的业务管理工作、或高等学校教学工作的能力。
3．具有健康的身心。
二、学习年限和时间安排
学制2.5年。其中课程学习、学位论文开题报告、教学实践、社会实践等环节时间一年半，撰写学位论文的时间一年。
经导师组同意，学生可以提前修完学分，进行论文答辩，提前毕业。不能按时答辩者，可申请保留答辩和学位授予资格并办理相关手续。但应在四年内完成学业，具体按《安徽财经大学研究生学籍管理规定》执行。
三、学科专业和研究方向的设置
国际贸易学是研究国家（地区）间商品与劳务交换的理论与方法的学科，是一门理论与实践紧密结合，具有很强实践性特点的学科。下设三个研究方向：
1．国际贸易理论与政策。主要研究国际分工理论、国际贸易利益的分配、贸易与经济发展的关系、国际贸易政策与措施、区域经济合作、世界贸易组织、中国对外贸易理论与政策等内容。
2．国际商务研究。主要研究企业国际化运营、经济全球化与中小企业发展、中小企业产业集群、企业与产业国际竞争力、国际投资理论与政策、跨国公司经营与管理、国际企业资本运作等内容。
3．国际服务贸易。主要研究服务贸易理论、服务业与服务贸易在产业结构演变、经济增长和国际经济发展中的作用、《服务贸易总协定》、服务贸易政策、部门服务贸易、国际服务外包等。
四、培养方式和方法
1．硕士研究生培养实行导师制，研究生入学后两个月内在导师组指导下进行师生“双向选择”，确定每位研究生的指导教师。指导教师确定后应即制订每位研究生个人培养方案，并报研究生部和所在院（所）备案。
2．研究生的培养方式和方法要坚持多样化的原则，既要充分发挥研究生指导教师的主导作用，又要发挥导师组的整个学术群体的集体指导作用，同时，在培养过程中要积极发挥研究生个人学习的积极性，主动性和创造性。研究生专业课程的学习应该是在导师指导下的研究性学习，是服务于培养研究能力的学习，采取系统的课程学习与科学研究、讲授与讨论、课内教学与课外实践相结合等多种方式。要加强研究生的实践能力和科研能力的培养和训练。同时，要严格考核，建立健全激励淘汰制度，确保研究生的培养质量。
3．研究生在校期间要在导师指导下参加相关课题研究，锻炼写作能力。
4．研究生在校期间要在导师指导下阅读中英文专业文献，并写出读书笔记。
五、课程设置和学分要求
国际贸易学硕士研究生通过课程学习掌握坚实的基础理论知识和系统的专门知识。硕士研究生的课程学习实行学分制，每授课18学时计1学分。硕士研究生必须修满42学分的课程学分。跨专业入学和以同等学力入学的研究生需按要求补修与本专业相关的3门大学本科课程，补修课程不计学分，补修形式为导师组指定辅导书目学生自学，补修课的考试由研究生部统一组织，时间为第二学期开学初。
课程分为公共必修课、专业必修课、专业选修课和任意选修课。课程结构见下表：
六、实践环节和科研能力的培养
硕士研究生综合能力培养是研究生培养活动的核心，其中科学研究能力和社会实践能力是硕士研究生能力培养活动的关键内容。
学校鼓励硕士研究生在导师的指导下，尽早开展科学研究活动。硕士研究生应积极参加各种学术交流活动和较广泛地阅读中文和外文资料，拓宽自己的视野，关心和了解学科发展前沿，能够撰写并公开发表学术论文与研究报告。学校鼓励研究生积极参加在全国范围内举办的研究生大型团体学术科技竞赛活动。硕士研究生参加各项学术交流活动须有明确的内容要求、合理的时间安排以及严格的考核方法, 硕士研究生在完成有关学术交流活动后，应填写学术交流活动报告,各培养点与导师应给予考核评分(合格与不合格)。学术交流活动考核合格者给予1学分。
社会实践是硕士研究生培养过程中提高社会实践能力的必要环节。硕士研究生应注重理论联系实际，对于未曾参加工作的研究生应参加不少于1个月的社会实践。对于已参加工作的硕士研究生可修，也可不修，但须以修其他课程所获学分替代。学校鼓励研究生积极参与国家、省（部）、自治区、直辖市等有关社会实践项目与活动,学校鼓励研究生参与与专业学科相关的产、学、研、政合作项目等实践活动。实践能力的培养也可以与硕士研究生兼任助教、助研和助管的工作结合起来。硕士研究生社会实践须有明确的内容要求、合理的时间安排和严格的考核方法。硕士研究生在完成社会实践后,应填写社会实践报告，由有关单位和导师给予考核评分（合格与不合格）。社会实践考核合格者给予1学分。
七、学位论文
学位论文是硕士研究生培养工作的重要组成部分，是对硕士研究生进行科学研究的全面训练，是培养学生创新能力及综合运用所学知识发现问题、分析问题和解决问题能力的重要环节，也是衡量其能否获得学位的重要依据之一。
攻读硕士学位研究生按培养方案的要求，在学完全部课程并取得规定的学分后，进入论文工作阶段。
硕士生学位论文撰写必须在导师指导下，由硕士生本人独立完成，应尽可能与导师承担的研究课题、研究领域结合起来，具有一定理论意义和实践价值论文应有坚实的基础理论和专门知识，有一定的新见解。论文要求结构严谨，词句精炼通顺，条理分明，文字图表清晰整齐。为保证研究生学位论文质量，导师和院（所）应注意抓好学位论文选题、开题报告、论文中期检查、答辩等几个关键环节。
硕士研究生在撰写论文之前，必须经过认真的调查研究，查阅大量有关本学科和相关学科的文献资料确定研究课题，了解本课题研究的历史与现状，在此基础上提出自己的研究方案，并在第四学期开学后一个月内完成开题报告。开题报告须在本导师组和相关学科专家参加的论证会上就课题的研究范围、意义和价值、拟解决的问题、研究方案和研究进度等做出说明，并进行可行性论证，开题报告通过后应经指导教师、导师组、院（所）审批，并报研究生部备案。各专业还要加强对研究生学位论文工作的中期检查。学位论文完成后，由学院（所）组织对研究生进行论文答辩。
论文书写必须符合《中华人民共和国科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》标准。
硕士研究生按照培养方案的要求，完成各项教学环节，修满规定的学分，通过论文答辩，准予毕业。经校学位评定委员会批准，授予硕士学位。
学位论文答辩未通过的，经答辩委员会同意，可在一年内进行修改，并重新申请答辩。答辩通过者，准予毕业。经校学位评定委员会批准，授予硕士学位。答辩仍未通过者，由学校发给结业证书，不授予硕士学位。
没有完成课程学习或学位论文的，做肄业处理。
八、学位申请条件
按《安徽财经大学硕士学位授予工作细则》第二章第三条执行。
九、专业阅读书目
详见附表2：安徽财经大学国际贸易专业硕士研究生参考阅读书目。
十、其它
本培养方案一经制定，必须严格贯彻执行。如有变动，必须履行学校规定的审批手续。
本培养方案从2009级研究生开始执行。
所属学科：经济学
一级学科：应用经济学
所属学院：国际经济贸易学院
一、培养目标
本专业培养德智体全面发展的适应社会主义市场经济建设和国际竞争需要的高层次、高素质的国际经济贸易专门人才。具体要求是：
1．具有坚定正确的政治方向，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，坚持科学发展观。自觉遵纪守法，具有良好的道德修养和较强的事业心。
2．掌握坚实的经济学基本理论和系统的国际贸易专业知识，至少熟练地掌握一门外语，具有独立从事科学研究、承担外经外贸部门的高级行政管理工作、外贸企业的业务管理工作、或高等学校教学工作的能力。
3．具有健康的身心。
二、学习年限和时间安排
学制2.5年。其中课程学习、学位论文开题报告、教学实践、社会实践等环节时间一年半，撰写学位论文的时间一年。
经导师组同意，学生可以提前修完学分，进行论文答辩，提前毕业。不能按时答辩者，可申请保留答辩和学位授予资格并办理相关手续。但应在四年内完成学业，具体按《安徽财经大学研究生学籍管理规定》执行。
三、学科专业和研究方向的设置
国际贸易学是研究国家（地区）间商品与劳务交换的理论与方法的学科，是一门理论与实践紧密结合，具有很强实践性特点的学科。下设三个研究方向：
1．国际贸易理论与政策。主要研究国际分工理论、国际贸易利益的分配、贸易与经济发展的关系、国际贸易政策与措施、区域经济合作、世界贸易组织、中国对外贸易理论与政策等内容。
2．国际商务研究。主要研究企业国际化运营、经济全球化与中小企业发展、中小企业产业集群、企业与产业国际竞争力、国际投资理论与政策、跨国公司经营与管理、国际企业资本运作等内容。
3．国际服务贸易。主要研究服务贸易理论、服务业与服务贸易在产业结构演变、经济增长和国际经济发展中的作用、《服务贸易总协定》、服务贸易政策、部门服务贸易、国际服务外包等。
四、培养方式和方法
1．硕士研究生培养实行导师制，研究生入学后两个月内在导师组指导下进行师生“双向选择”，确定每位研究生的指导教师。指导教师确定后应即制订每位研究生个人培养方案，并报研究生部和所在院（所）备案。
2．研究生的培养方式和方法要坚持多样化的原则，既要充分发挥研究生指导教师的主导作用，又要发挥导师组的整个学术群体的集体指导作用，同时，在培养过程中要积极发挥研究生个人学习的积极性，主动性和创造性。研究生专业课程的学习应该是在导师指导下的研究性学习，是服务于培养研究能力的学习，采取系统的课程学习与科学研究、讲授与讨论、课内教学与课外实践相结合等多种方式。要加强研究生的实践能力和科研能力的培养和训练。同时，要严格考核，建立健全激励淘汰制度，确保研究生的培养质量。
3．研究生在校期间要在导师指导下参加相关课题研究，锻炼写作能力。
4．研究生在校期间要在导师指导下阅读中英文专业文献，并写出读书笔记。
五、课程设置和学分要求
国际贸易学硕士研究生通过课程学习掌握坚实的基础理论知识和系统的专门知识。硕士研究生的课程学习实行学分制，每授课18学时计1学分。硕士研究生必须修满42学分的课程学分。跨专业入学和以同等学力入学的研究生需按要求补修与本专业相关的3门大学本科课程，补修课程不计学分，补修形式为导师组指定辅导书目学生自学，补修课的考试由研究生部统一组织，时间为第二学期开学初。
课程分为公共必修课、专业必修课、专业选修课和任意选修课。课程结构见下表：
六、实践环节和科研能力的培养
硕士研究生综合能力培养是研究生培养活动的核心，其中科学研究能力和社会实践能力是硕士研究生能力培养活动的关键内容。
学校鼓励硕士研究生在导师的指导下，尽早开展科学研究活动。硕士研究生应积极参加各种学术交流活动和较广泛地阅读中文和外文资料，拓宽自己的视野，关心和了解学科发展前沿，能够撰写并公开发表学术论文与研究报告。学校鼓励研究生积极参加在全国范围内举办的研究生大型团体学术科技竞赛活动。硕士研究生参加各项学术交流活动须有明确的内容要求、合理的时间安排以及严格的考核方法, 硕士研究生在完成有关学术交流活动后，应填写学术交流活动报告,各培养点与导师应给予考核评分(合格与不合格)。学术交流活动考核合格者给予1学分。
社会实践是硕士研究生培养过程中提高社会实践能力的必要环节。硕士研究生应注重理论联系实际，对于未曾参加工作的研究生应参加不少于1个月的社会实践。对于已参加工作的硕士研究生可修，也可不修，但须以修其他课程所获学分替代。学校鼓励研究生积极参与国家、省（部）、自治区、直辖市等有关社会实践项目与活动,学校鼓励研究生参与与专业学科相关的产、学、研、政合作项目等实践活动。实践能力的培养也可以与硕士研究生兼任助教、助研和助管的工作结合起来。硕士研究生社会实践须有明确的内容要求、合理的时间安排和严格的考核方法。硕士研究生在完成社会实践后,应填写社会实践报告，由有关单位和导师给予考核评分（合格与不合格）。社会实践考核合格者给予1学分。
七、学位论文
学位论文是硕士研究生培养工作的重要组成部分，是对硕士研究生进行科学研究的全面训练，是培养学生创新能力及综合运用所学知识发现问题、分析问题和解决问题能力的重要环节，也是衡量其能否获得学位的重要依据之一。
攻读硕士学位研究生按培养方案的要求，在学完全部课程并取得规定的学分后，进入论文工作阶段。
硕士生学位论文撰写必须在导师指导下，由硕士生本人独立完成，应尽可能与导师承担的研究课题、研究领域结合起来，具有一定理论意义和实践价值论文应有坚实的基础理论和专门知识，有一定的新见解。论文要求结构严谨，词句精炼通顺，条理分明，文字图表清晰整齐。为保证研究生学位论文质量，导师和院（所）应注意抓好学位论文选题、开题报告、论文中期检查、答辩等几个关键环节。
硕士研究生在撰写论文之前，必须经过认真的调查研究，查阅大量有关本学科和相关学科的文献资料确定研究课题，了解本课题研究的历史与现状，在此基础上提出自己的研究方案，并在第四学期开学后一个月内完成开题报告。开题报告须在本导师组和相关学科专家参加的论证会上就课题的研究范围、意义和价值、拟解决的问题、研究方案和研究进度等做出说明，并进行可行性论证，开题报告通过后应经指导教师、导师组、院（所）审批，并报研究生部备案。各专业还要加强对研究生学位论文工作的中期检查。学位论文完成后，由学院（所）组织对研究生进行论文答辩。
论文书写必须符合《中华人民共和国科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》标准。
硕士研究生按照培养方案的要求，完成各项教学环节，修满规定的学分，通过论文答辩，准予毕业。经校学位评定委员会批准，授予硕士学位。
学位论文答辩未通过的，经答辩委员会同意，可在一年内进行修改，并重新申请答辩。答辩通过者，准予毕业。经校学位评定委员会批准，授予硕士学位。答辩仍未通过者，由学校发给结业证书，不授予硕士学位。
没有完成课程学习或学位论文的，做肄业处理。
八、学位申请条件
按《安徽财经大学硕士学位授予工作细则》第二章第三条执行。
九、专业阅读书目
详见附表2：安徽财经大学国际贸易专业硕士研究生参考阅读书目。
十、其它
本培养方案一经制定，必须严格贯彻执行。如有变动，必须履行学校规定的审批手续。
本培养方案从2009级研究生开始执行。
