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日志

《电子政务》实验教案

已有 2679 次阅读 2011-6-7 15:06 |系统分类:电子政务实验 | 电子政务实验, 电子政务教学

实验名称  文档和表格的格式编排

实验类型:演示型□   验证型√   综合型□    设计型□

实验类别:基础√    专业基础□    专业□

实验要求:必做√    选做□

实验学时:2

实验对象: 政务Q0441、

一、实验目的

熟练掌握文档和表格的格式编排。

二、实验重点、难点

文档和表格的插入、查找与替换

三、实验原理

模拟文档和表格的格式编排

四、实验设备、实验教学软件介绍

计算机,OFFICE2003软件

五、实验分组及组织情况

开出组数3

每组人数40

六、实验的基本操作与实验重要步骤

1、输入文本

2、选定、移动和复制文本。

3、删除与恢复

4、插入、查找与替换

5、格式编排

七、实验教学,如实验教学内容设计、时间设计、实验教学手段设计、实验指导设计等;

1、了解文档和表格的格式编排

2、通过电子政务系统解决一个问题

3、分析电子政务系统的一般特点、使用范围和使用方法

4、完成实验报告

八、预期的实验效果

能掌握文档和表格的格式编排基本操作

九、实验中应注意事项

1、文档和表格的格式编排过程需要学生能够完全掌握。

2、系统操作需要教师参与。

3、教师需要引导学生思考文档和表格的格式编排

4、注意软件的误操作是否有提示,引导学生思考设计系统应注意的问题。

十、课外实验或思考题

如何实现文档和表格的格式编排多样化

十一、实验报告的要求

学生应根据实验的实际情况,按统一格式填写实验报告,并于实验结束后三天内交指导老师。


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