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日志

哈尔滨工程大学《网络营销》教学大纲

已有 1326 次阅读 2011-6-24 11:58 |系统分类:市场营销大纲 | 网络营销, 哈尔滨, 大学, 教学

一、课程基本信息

课程编号:09060080 

课程中文名称:网络营销

英文名称 :Network Marketing 

课程性质:专业主干课

考核方式:考试

开课专业:电子商务专业

开课学期:5            

    总学时:48学时(其中理论34学时,上机14学时)

总学分:3

二、课程目的和任务

《网络营销》是为适应电子商务实践的需要而出现的一门新兴学科。该学科以经济学、电子商务、营销学为基础,同时也涉及电子技术学科,特别是网络系统。设立本课程的目的在于通过对网络营销的理论和实践的学习、研究和分析,掌握网络营销的现状和发展趋势、基本知识和基本原理,提高学生从事电子商务实践的理论素养和营销工作的能力。

三、教学基本要求(含素质教育与创新能力培养的要求)

要求同学们掌握网络营销与传统营销的关系,现状、发展、存在的问题以及网络营销学的理论体系,网络营销赖以生存的内外环境,网络消费者的购买动机、购买程序和实际购买操作,正确理解网络消费行为,网络市场细分、网络目标市场、市场定位的基础、前提和方法,掌握与运用网络促销方法,制定促销组合,掌握网络广告的相关知识等。

四、教学内容与学时分配

第一章    网络营销概论 2学时)    

网络营销的概念,网络营销的发展,网络营销与传统营销的比较    

第二章    网络营销市场 4学时)

网络营销市场,网络消费者,影响消费者行为的主要因素          

第三章    网络营销环境 4学时)

网络环境分析,网络营销环境分析,网络营销系统             

第四章    网络交易行为 4学时)

网络交易行为概述,企业的网上交易行为,政府和机构组织的购买行为,网络消费者的购买行为                                         

第五章    网络营销的市场定位 4学时)

网络营销的对象分析,网络营销市场细分,网络营销目标市场定位  

第六章    网络营销策略 8学时)

网络营销的产品策略,网络营销的定价策略,网络营销的渠道策略,网络营销的服务策略                                          

第七章    网络促销 4学时)

网络促销的概念,网络促销的实施程序,网络站点促销,电子邮件促销,其它促销方式,网络公关,传统媒体对网络促销的作用           

第八章    网络广告 4学时)

网络广告概述,网络广告的价格水平、策划、发布、交换及管理                 

五、教学方法及手段(含现代化教学手段)

网络营销是一门实践性很强的课程,必须坚持理论与实践相结合的原则,在讲清楚基本理论知识的基础上,要特别重视案例教学和实践环节。课堂教学方式上全部采用多媒体教学。

六、实验(或)上机内容

实验一:以网络营销市场为主题的案例讨论

实验二:以网络营销环境为主题的案例讨论

实验三:以网络交易行为为主题的案例讨论

实验四:以网络营销的市场定位为主题的案例讨论

实验五:以网络营销策略为主题的案例讨论

实验六:以网络促销为主题的案例讨论

实验七:以网络广告为主题的案例讨论

七、前续课程、后续课程

前续课程:微观经济学、宏观经济学、电子商务概论

后续课程:电子商务企业管理、电子商务物流管理

八、教材及主要参考资料

[1] 李超,陈伟东.网络营销[M].成都:西南财大出版社.

[2] 阴双喜等.网络营销基础[M].上海:复旦大学出版社.

[3] 屈云波,靳丽敏.网络营销[M].北京:企业管理出版社.1999.

[4] 杨坚争.网络营销教程[M].北京:中国人民大学出版社,2002.

[5] 黄敏学.网络营销[M].武汉:武汉大学出版社.2000.

 

 

 

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