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浙江工商大学《物流信息系统》教学大纲

已有 36554 次阅读 2011-6-22 16:57 |系统分类:现代物流大纲 | 浙江工商, 大学, 现代物流教学大纲, 教研室

一、基本信息

课程代码1247513          

    2.5

总学时  43   (其中实验 4 学时)

适用对象:本科物流管理专业

先修课程物流学概论、供应链管理

二、课程性质、教学目的和要求

(一)课程性质和目的

物流信息系统是一门物流管理本科专业的必修课程,也是全院许多相关专业的选修课程。课程设置的目的,是为各专业的学生提供必备的预备知识,为学习后续的专业课程服务。

通过本课程的学习,要求学生在现代物流信息系统基础、现代物流信息系统技术基础、物流信息系统的规划与开发方法、物流信息系统的分析、物流信息系统的设计、物流信息系统开发与实施、物流信息系统应用中的辅助系统、物流信息系统建设案例等方面的知识能牢固地掌握。本书注重概念、理论与实际的结合,在参考国外先进技术的同时,充分考虑国内的环境和应用水平。各专业的学生可根据专业的特点、侧重点学习有关章节的内容。

在此基础上拓展学生的知识面,并通过上机实践和课堂的教学讨论,强化学生动手能力的培养,以适应社会对大学生基本素质的要求。

(二)教学方法与手段

以课堂讲授为主,同时开展适量的上机实验(使用某种开发语言实现一些模拟物流信息系统),使学生不但有扎实的理论基础,还有相应的实践经验。

(三)教学安排

课程学分:2.5

学 时 数:43学时

学时安排:其中课堂教学39学时,上机4学时

三、教学内容及学时分配

1   现代物流信息系统基础(3学时,其中实验0学时)

    要求掌握物流信息系统的概念和开发原则,熟悉信息系统的功能,了解信息和系统的概念。

    重点内容:物流信息系统的概念、物流管理与物流信息系统、物流信息系统的开发原则。

难点内容:物流管理与物流信息系统。

2   现代物流信息系统体系3学时,其中实验0学时)

    要求掌握企业物流信息系统的体系结构,熟悉公共物流信息平台,了解社会物流信息系统的体系结构

    重点内容企业物流信息系统的基本组成、体系结构

难点内容企业物流信息系统的体系结构和主要功能模块

3   现代物流信息系统技术基础10学时,其中实验4学时)

    要求掌握物流信息系统的识别技术、信息处理与跟踪技术和相关辅助技术,熟悉物流信息系统的信息传输技术,了解物流信息技术概念

    重点内容物流信息系统的识别技术、信息处理与跟踪技术和相关辅助技术

难点内容条形码技术、EDIGPSGISEOS技术

4   物流信息系统的规划与开发方法6学时,其中实验0学时)

    要求掌握物流信息系统规划方法与步骤、物流信息系统开发方法,熟悉物流信息系统规划概述及原则,了解物流信息系统建模

    重点内容物流信息系统规划方法与步骤、物流信息系统开发方法

难点内容关键成功因素法、企业系统规划法、生命周期法、原型法、面向对象的开发方法

5   物流信息系统的分析(6学时,其中实验0学时)

    要求掌握物流组织结构与功能业务分析、物流信息系统数据流程分析、物流信息系统的系统需求分析,熟悉物流信息系统调查与可行性分析,了解第三方物流信息系统分析实例

    重点内容物流组织结构与功能业务分析、物流信息系统数据流程分析、物流信息系统需求分析

难点内容:业务流程图的概念和组成、数据流程图的概念及组成

6   物流信息系统的设计6学时,其中实验0学时)

    要求掌握物流信息系统的总体结构设计、数据库设计、代码设计、输入/输出设计,熟悉物流信息系统设计的原则与方法,了解物流信息系统设计报告

    重点内容物流信息系统的数据库设计、代码设计、输入/输出设计

难点内容:关系数据库的设计、代码设计、输入输出设计。

7   物流信息系统开发与实施3学时,其中实验0学时)

    要求掌握物流信息系统实施内容、物流信息系统的进度管理、质量管理和文档管理,熟悉物流信息系统的审计与评价,了解物流信息系统开发方案。

    重点内容物流信息系统实施内容、物流信息系统管理与控制

难点内容程序与系统测试、系统转换、系统运行和维护、系统文档管理

8   物流信息系统应用中的辅助系统3学时,其中实验0学时)

    要求掌握决策支持系统,熟悉智能系统,了解电子商务。

重点内容决策支持系统、DSSMIS的比较、商务智能

难点内容决策支持系统、DSSMIS的比较

9   信息技术的发展及其在物流信息系统中的应用3学时,其中实验0学时)

    要求掌握Web Services技术、多 Agent技术的概念与结构,熟悉Web Services关键技术,了解协同商务技术。

    重点内容Web Services的体系结构及关键技术、基于多Agent的物流信息系统模型

难点内容Web Services的体系结构及关键技术

四、课内实验内容、要求及学时

(一)实验目的、方式及环境

实验目的:了解商业物流信息系统运作的过程以及各个环节,掌握物流管理的基本理论、操作技能以及运作知识

方式:教师通过操作演示一些物流信息系统,使学生了解如配送中心物流管理系统、电子订货系统、仓储管理系统、运输管理系统和客户关系管理等系统,使学生有一种感性认识。

环境:Windows操作系统,配送中心物流管理系统,电子订货系统等。

五、考核方式及成绩评定

考核方式:闭卷

成绩评定标准:平时成绩占总成绩的20%,课内实验成绩占总成绩的10%,期末考试成绩占总成绩的70%。成绩评定为百分制。

六、教材及主要参考书

教材

李苏剑,物流管理信息系统理论与案例,电子工业出版社,第一版,2005

参考书目

[1]、张铎 柯新生,现代物流信息系统建设,首都经济贸易大学出版社,第一版,2004

[2]、蔡淑琴,物流信息系统,中国物资出版社,第一版,2002

[3]、冯耕中,物流管理信息系统及其实例,西安交通大学出版社,第一版,2003

 

 

                              执笔人: 白丽君

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