日志
浙江工商大学《物流信息系统》教学大纲
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一、基本信息
课程代码：1247513
学 分： 2.5
总学时： 43 （其中实验 4 学时）
适用对象：本科物流管理专业
先修课程：物流学概论、供应链管理
二、课程性质、教学目的和要求
（一）课程性质和目的
物流信息系统是一门物流管理本科专业的必修课程，也是全院许多相关专业的选修课程。课程设置的目的，是为各专业的学生提供必备的预备知识，为学习后续的专业课程服务。
通过本课程的学习，要求学生在现代物流信息系统基础、现代物流信息系统技术基础、物流信息系统的规划与开发方法、物流信息系统的分析、物流信息系统的设计、物流信息系统开发与实施、物流信息系统应用中的辅助系统、物流信息系统建设案例等方面的知识能牢固地掌握。本书注重概念、理论与实际的结合，在参考国外先进技术的同时，充分考虑国内的环境和应用水平。各专业的学生可根据专业的特点、侧重点学习有关章节的内容。
在此基础上拓展学生的知识面，并通过上机实践和课堂的教学讨论，强化学生动手能力的培养，以适应社会对大学生基本素质的要求。
（二）教学方法与手段
以课堂讲授为主，同时开展适量的上机实验（使用某种开发语言实现一些模拟物流信息系统），使学生不但有扎实的理论基础，还有相应的实践经验。
（三）教学安排
课程学分：2.5
学 时 数：43学时
学时安排：其中课堂教学39学时，上机4学时
三、教学内容及学时分配
第 1 章 现代物流信息系统基础（3学时，其中实验0学时）
要求掌握物流信息系统的概念和开发原则，熟悉信息系统的功能，了解信息和系统的概念。
重点内容：物流信息系统的概念、物流管理与物流信息系统、物流信息系统的开发原则。
难点内容：物流管理与物流信息系统。
第 2 章 现代物流信息系统体系（3学时，其中实验0学时）
要求掌握企业物流信息系统的体系结构，熟悉公共物流信息平台，了解社会物流信息系统的体系结构。
重点内容：企业物流信息系统的基本组成、体系结构。
难点内容：企业物流信息系统的体系结构和主要功能模块。
第 3 章 现代物流信息系统技术基础（10学时，其中实验4学时）
要求掌握物流信息系统的识别技术、信息处理与跟踪技术和相关辅助技术，熟悉物流信息系统的信息传输技术，了解物流信息技术概念。
重点内容：物流信息系统的识别技术、信息处理与跟踪技术和相关辅助技术。
难点内容：条形码技术、EDI、GPS、GIS、EOS技术。
第 4 章 物流信息系统的规划与开发方法（6学时，其中实验0学时）
要求掌握物流信息系统规划方法与步骤、物流信息系统开发方法，熟悉物流信息系统规划概述及原则，了解物流信息系统建模。
重点内容：物流信息系统规划方法与步骤、物流信息系统开发方法。
难点内容：关键成功因素法、企业系统规划法、生命周期法、原型法、面向对象的开发方法。
第 5 章 物流信息系统的分析（6学时，其中实验0学时）
要求掌握物流组织结构与功能业务分析、物流信息系统数据流程分析、物流信息系统的系统需求分析，熟悉物流信息系统调查与可行性分析，了解第三方物流信息系统分析实例。
重点内容：物流组织结构与功能业务分析、物流信息系统数据流程分析、物流信息系统需求分析。
难点内容：业务流程图的概念和组成、数据流程图的概念及组成。
第 6 章 物流信息系统的设计（6学时，其中实验0学时）
要求掌握物流信息系统的总体结构设计、数据库设计、代码设计、输入/输出设计，熟悉物流信息系统设计的原则与方法，了解物流信息系统设计报告。
重点内容：物流信息系统的数据库设计、代码设计、输入/输出设计。
难点内容：关系数据库的设计、代码设计、输入输出设计。
第 7 章 物流信息系统开发与实施（3学时，其中实验0学时）
要求掌握物流信息系统实施内容、物流信息系统的进度管理、质量管理和文档管理，熟悉物流信息系统的审计与评价，了解物流信息系统开发方案。
重点内容：物流信息系统实施内容、物流信息系统管理与控制。
难点内容：程序与系统测试、系统转换、系统运行和维护、系统文档管理。
第 8 章 物流信息系统应用中的辅助系统（3学时，其中实验0学时）
要求掌握决策支持系统，熟悉智能系统，了解电子商务。
重点内容：决策支持系统、DSS与MIS的比较、商务智能。
难点内容：决策支持系统、DSS与MIS的比较。
第 9 章 信息技术的发展及其在物流信息系统中的应用（3学时，其中实验0学时）
要求掌握Web Services技术、多 Agent技术的概念与结构，熟悉Web Services关键技术，了解协同商务技术。
重点内容：Web Services的体系结构及关键技术、基于多Agent的物流信息系统模型。
难点内容：Web Services的体系结构及关键技术。
四、课内实验内容、要求及学时
（一）实验目的、方式及环境
实验目的：了解商业物流信息系统运作的过程以及各个环节，掌握物流管理的基本理论、操作技能以及运作知识。
方式：教师通过操作演示一些物流信息系统，使学生了解如配送中心物流管理系统、电子订货系统、仓储管理系统、运输管理系统和客户关系管理等系统，使学生有一种感性认识。
环境：Windows操作系统，配送中心物流管理系统，电子订货系统等。
五、考核方式及成绩评定 考核方式：闭卷 成绩评定标准：平时成绩占总成绩的20%，课内实验成绩占总成绩的10%，期末考试成绩占总成绩的70%。成绩评定为百分制。 六、教材及主要参考书 教材： 李苏剑，物流管理信息系统理论与案例，电子工业出版社，第一版，2005 参考书目： [1]、张铎 柯新生，现代物流信息系统建设，首都经济贸易大学出版社，第一版，2004 [2]、蔡淑琴，物流信息系统，中国物资出版社，第一版，2002 [3]、冯耕中，物流管理信息系统及其实例，西安交通大学出版社，第一版，2003 执笔人: 白丽君
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附件： 浙江工商大学.doc
