课程编号：GL030010  参考学时：40    其中实验或上机学时 0   参考学分：2.5

一、课程的性质、目的和意义

本课程是为经济管理类专业本科生开设的学科基础课，是经济管理类本科生的必修课程，在经济管理类专业本科生四年的学习中，起着引导学生入门及培养学生初步养成管理思维模式的作用。本课程的教学目的在于通过教与学，使学生正确理解管理的概念，掌握管理的普遍规律、基本原理和一般方法，并能综合运用于对实际问题的分析，初步具有解决一般管理问题的能力，培养学生的综合管理素质，为以后学习其它专业管理课程打下基础。

本课程是后续专业课的基础。

二、教学内容、教学要求及教学方法

第一部分 管理学导论（4学时）

1、教学内容 

不同角度下的管理的概念，从管理的作用、目的看管理的效率与效果，管理的职能，管理学的特性，管理学的基本原理：系统原理、人本原理、责任原理、效益原理，管理的基本方法：法律方法、行政方法、经济方法、教育方法。

2、教学基本要求

理解管理的概念、管理的重要性及其作用；掌握管理的目的、管理的二重性、管理的职能；了解管理学的特点，管理学的研究对象、方法；掌握管理的基本原理，理解管理的基本方法。

3、重点、难点

重点是理解管理的概念；难点是管理学的研究对象、方法的掌握。

第二部分 管理学的产生与发展（10学时）

1、教学内容 

中国传统管理思想的形成及发展，以及对管理学的贡献，西方管理思想的萌芽阶段，古典管理理论阶段：科学管理理论、组织管理理论、霍桑实验，人际关系理论阶段：X理论、Y理论、Z理论，现代管理理论阶段：管理过程学派、决策理论学派、数学学派、系统管理理论学派、经验与案例学派、权责理论学派，中国现代管理的发展趋势，国外现代管理的发展趋势。

2、教学基本要求

了解中国的传统管理思想；了解西方管理思想发展的历史背景，掌握各历史阶段的主要思想观点，现代管理各学派的主要理论观点。

3、重点、难点 

重点是古典管理理论的背景和内容。

难点是现代管理理论各流派的内容和发展。

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