前言

护理管理学是高等护理教育中必修课程之一，是一门在管理学原理的指导下，具有专业独特性、实践性、应用性的重要专业课程。是护理学的重要组成部分，它具有管理学科的理论原则，同时又吸取了多个管理学派的特长，结合护理工作实践，以达到科学管理的目的。

护理管理学重点讲授管理学的发展和基本原理，管理学的计划、组织、护理人力资源管理、领导及控制五个基本职能，以及医院感染管理、在护理业务技术和质量管理实践中的应用等。

通过本课程的学习，培养学生热爱护理专业，能借鉴某一管理原理，结合管理职能来指导护理管理工作，以提高护理管理、教学、科研等方面的思维与技巧。

该课教学活动采用讲授、讨论、自学等不同的教学方式进行教学。教学评价通过作业、笔试、课堂讲评等方式进行。在教学中要注意与其他学科间的联系和衔接，培养学生严谨、求实的科学作风。

本课程在第三学年第二学期开设，总学时数为36学时，其中理论34学时，讨论2学时。

教学要求和内容

第一章    绪论

【目的要求】

  1. 掌握管理学的概念、管理的对象、管理的基本原理及原则、护理管理学的概念、护理管理过程及影响因素

2. 熟悉管理的五项职能、管理思想的形成与发展

    3. 了解管理的基本特征

【教学内容】 

     一、管理与管理学概述

1．基本概念

2．管理的基本特征、基本原理、基本原则、基本职能

3．管理学的研究对象

4．管理的手段和内容

二、管理思想的形成与发展

1．中国管理思想的形成与发展

2．国外管理思想的形成与发展

三、管理的案例研究

1．概念、类型

2．研究方法、应用策略、意义  

四、护理管理学概述

1．概述   

2．过程及影响因素

3．发展趋势和研究方法

【教学方法】

理论讲授  讨论

第二章  护理管理与法

    【目的要求】

  1. 掌握法的概念、医疗事故法、护理工作中的法律问题、制定护理规章制度的原则

2. 熟悉我国的医疗卫生法规、护理规章制度的分类

    3. 了解法的分类、护理规章制度的作用

    【教学内容】    

     一、概述

1．法的概念及特征

2．法的分类、法的作用

3．我国的医疗卫生法规

二、护理与法

1．护理立法的目标和意义

2．护理立法的基本原则

3．护理法的种类与基本内容

4．护理工作中的法律问题

三、护理管理规章制度 

1．护理规章制度的作用、分类

2．制定护理规章制度的原则

3．执行护理规章制度的基本要求

【教学方法】

理论讲授  讨论

第三章  计划职能

【目的要求】

  1. 掌握时间管理概念、时间管理的应用、目标管理基本概念、护理成本与预算

2. 熟悉计划的基本概念、需要回答的问题、促使变革的策略、医疗风险的防范

    3. 了解风险管理基本概念

【教学内容】  

     一、计划与计划职能

1．基本概念

2．计划的种类、过程

二、时间管理

1．基本概念

2．时间管理的程序、应用

三、目标管理

1．基本概念

2．目标管理的特点、基本过程

四、风险管理

1．基本概念

2．医疗风险管理

五、护理成本与预算

1．护理成本

2．护理预算

六、有计划的变革

1．概述

2．变革的过程、促使变革的策略

【教学方法】

理论讲授  讨论

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