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河北科技大学工商管理专业《运筹学》教学大纲

已有 1456 次阅读 2012-4-25 17:53 |个人分类:工商管理大纲|系统分类:工商管理大纲 | 工商管理, 运筹学, 河北科技, 教学

课程名称(英文):Operations Research

课程类型:学科基础课

学时:72学时

学分:4.5学分

适用对象:工业工程专业、工商管理专业、电子商务专业、市场营销专业、管理信息系统专业、交通运输专业、物流工程专业、财务专业等

一、课程的性质、目的、和任务

在经济领域的管理工作中,存在大量的决策问题。如何合理地利用人力、物力、资金等各种资源,实现最佳经济效果,是每个决策者经常面临的重大问题。《运筹学》为这些问题的解决,提供了科学的分析方法和运算技巧。近年来计算机技术的飞速发展,使得运筹学各种解法的具体实现,有了强大的工具。因此,运筹学基本原理与方法已成为所有管理人员必须具备的知识技能。通过运筹学课程的教学,不仅可以使学生掌握系统决策优化的各种基本的定量分析方法,而且能够提高学生分析事物、解决问题的科学素养,为他们将来从事各类管理工作打下良好的基础。

运筹学解决问题的过程包括:提出问题、分析建模、运算求解等一系列步骤。实际问题的复杂性、多样性,造成了运筹学模型具有多样性、综合性和多学科交叉的特点。本课程内容丰富庞杂,分枝较多,模型和解法多种多样;同时,本课程要求学生具有较好的数学基础,对先修数学课程(高等数学、线性代数、概率论与数理统计)理解比较深刻。这些情况,给教学过程带来不少困难。因此,在学时相对偏紧的条件下,必须明确以下两个基本要求与重点:

1、各类重要模型的实际背景、建模方法与应用环境。

2、各类重要模型解法的基本思路、主要理论依据和计算程序。

对于解法的数学推导过程,应视难易程度、学生实际状况,适当加以取舍;在讲清基本思路和主要概念前提下,不必过多追求推理的严格性、完整性。

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附件:  河北科技大学工商管理专业《运筹学》教学大纲.doc


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