课程类别：学科基础 

课程性质：必修

课程英文名称：Management

总学时：48学时        讲授学时：44学时      实训：8学时    

学分：3学分                                  

先修课程：无

适用专业：工商管理大类

开课单位：经济管理学院

一、课程简介

    管理学是工商管理类各专业的学科基础课程。课程主要是从一般理论、一般原理、一般特征的角度对管理活动加以研究，从中找出一般规律性。本课程的教学内容主要以管理职能为主线全面系统阐述管理的基本理论，具体包括管理总论、管理理论的产生和发展，计划、组织、人事、领导和控制。

通过课程学习，使学生对管理学能有一个全面的认知与了解，掌握管理学的基本思想、基本理论、基本方法,并能初步应用于分析、解决具体管理问题，为进一步学习专业课程打下良好的基础，并能有意识地在自己的生活与学习中增进与外界的交往与沟通，培养自己的综合素养。具体要求：第一，以管理的基本思想、基本概念、基本理论、基本方法为主要内容的知识教育；要求学生正确认识课程的性质、任务及其研究对象，掌握计划、组织、领导、控制等理论，熟悉管理学的主要理论流派，了解管理学的发展历程和最新研究动态，对管理学框架体系有一个总体的认识。第二，以应用上述知识于分析、解决具体管理问题为主体的初步的能力培养；在系统学习管理学知识的基础上，通过案例分析，培养分析与解决管理学实际问题的意识与能力。第三，发展与完善学生的心智模式，在知识教育和能力培养基础上，挖掘学生的批判眼光和创新精神，使管理学知识内化为学生头脑中的思维模式，提高学生管理素养。

二、教学内容及基本要求

第一章：管理总论    （2学时）

教学要求：掌握管理的概念和职能，理解管理的性质；了解管理者的定义、分类，掌握管理者的角色、管理者的技能；了解管理组织。会分析不同层次的管理者管理职能、管理技能的异同。

授课方式：讲授与案例教学相结合。

第二章：管理与环境    （4学时）

教学内容：管理环境分析；道德与社会责任；经济全球化；信息化。

教学要求：理解管理环境的概念，掌握影响管理环境的因素，了解管理环境的分析方法；掌握管理的概念和管理的道德观，理解影响管理道德的因素和提升员工道德修养的途径，理解社会责任的概念、古典观和社会经济观；了解经济全球化对管理的影响；了解信息化对管理的影响。能对实际管理环境进行具体分析，能用管理道德理论分析企业的经营行为。

授课方式：讲授与案例教学相结合，经济全球化和信息化根据需要可安排自学。

第三章：管理思想的演进    （4学时）

教学内容：管理的早期和萌芽阶段；古典管理理论；行为管理理论；现代管理理论；管理理论的新发展。

教学要求：了解中外管理实践和思想；掌握泰罗的科学管理理论、法约尔的一般管理理论、韦伯的行政组织理论；掌握梅奥的行为管理理论；了解现代管理的基本理论；了解管理理论的新发展。能结合实际分析管理理论在现代企业管理中的应用。

授课方式：通过研究性学习能使学生会对不同管理理论进行比较，使学生了解前沿管理理论。

第四章：计划    （4学时）

教学内容：计划的概念及其性质；计划的类型；计划的编制过程；计划的方法。

教学要求：掌握计划的概念，了解计划的性质；掌握计划的类型；掌握计划的编制过程；理解计划的方法。能熟练运用计划原理编制具体的计划。

授课方式：讲授与案例教学相结合。通过研究性学习编制具体的计划。

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