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日志

分享中共广东省委党校函授学院电子政务专业《计算机应用与电子政务》教学计划: yuchunling 2012-7-23 12:39; 一、教学目的与要求计算机应用与电子政务以学习电子政务基础知识和办公自动化系统软件的基本操作为主，突出动手能力的训练，是一门实践性很强的课程。通过本课程的学习，使学生了解电子政务的基本概念、运作模式，以及我国建设电子政务的基本方针与策略，培养学生利用办公自动化网络进行信息处理的能力， ...; 35461 次阅读|0 个评论

分享《计算机应用与电子政务》教学计划: 烟雨江南 2012-3-12 14:27; 　　一、电子政务教学目的与要求　　计算机应用与电子政务以学习电子政务基础知识和办公自动化系统软件的基本操作为主，突出动手能力的训练，是一门实践性很强的课程。通过本课程的学习，使学生了解电子政务的基本概念、运作模式，以及我国建设电子政务的基本方针与策略，培养学生利用办公自动化网络进行信息处理 ...; 3030 次阅读|0 个评论

分享河北青年管理干部学院电子商务专业培养方案: 大白兔奶糖 2011-6-10 16:53; 河北青年管理干部学院电子商务专业培养方案一、专业设置背景由于目前计算机网络技术得到了飞速发展，电子商务应运而生。电子商务正以其无可比拟的优势和不可逆转的趋势，改变了商务活动的运作模式，对企业的经营方式、支付手段和组织形式提出了强有力的挑战，并将给社会经济的各个方面带来根本性 ...; 2671 次阅读|0 个评论

分享《计算机应用与电子政务》教学计划: 糖果恋情 2011-6-7 16:31; 一、教学目的与要求　　计算机应用与电子政务以学习电子政务基础知识和办公自动化系统软件的基本操作为主，突出动手能力的训练，是一门实践性很强的课程。通过本课程的学习，使学生了解电子政务的基本概念、运作模式，以及我国建设电子政务的基本方针与策略，培养学生利用办公自动化网络进行信息处理 ...; 2894 次阅读|0 个评论

分享华南师范大学电子政务本科专业教学计划: 糖果恋情 2011-6-7 16:26; 一、培养目标　　本专业培养具有科学的民主法治信念，坚实的电子政务理论基础，熟练的计算机和政府事务的实践能力和较强的创新能力，系统地掌握电子政务理论、国家法律和党的相关政策，有较强综合素质的复合型高级专门人才。毕业生能在政府机构、企事业单位、社区和社会团体等从事公务员工作、管理工作和教学 ...; 2835 次阅读|0 个评论

分享中央党校《信息技术与电子政务》教学计划: 糖果恋情 2011-6-7 16:22; 中共中央党校在职研究生 2007级北京（市直）班政治学理论专业第3学期《信息技术与电子政务》教学计划（必选课）一、教学目的和要求　　通过研读信息技术与电子政务建设的相关著作，了解信息技术与计算机技术的缘起、发展，掌握电子政务基本理论体系 ...; 2718 次阅读|0 个评论

分享中国科学技术大学信管专业（电子政务方向）教学计划: 糖果恋情 2011-6-7 16:19; 一、培养目标　　本专业培养学生具有现代行政管理基本理论素养，具备行政管理、信息管理、现代经济和计算机科学的理论基础，具备本学科所需的组织管理、人力资源管理等基础及专业知识，掌握电子政务信息系统的基本思想方法和信息系统的模式。掌握政务信息系统有关软件的专门知识和应用性知识。熟练掌握一门外国语，能 ...; 2493 次阅读|0 个评论

分享浙江大学研究生电子政务方向教学计划: 糖果恋情 2011-6-7 16:15; 一、学习年限 2 ～ 4 年二、培养目标：本方向面向西部企事业单位招生，为西部地区大力培养兼具信息技术与电子政务知识的高层次、应用型、复合型的信息化管理、经济管理和技术管理人才，适应我国西部经济建设的需求。学生将掌握软件工程基本理论以及电子政务领域的专业知识，具备政府和企 ...; 2862 次阅读|0 个评论

分享广州广播电视大学《电子政务》教学计划: 糖果恋情 2011-6-7 16:12; 《电子政务》导学重点与难点分析第一章绪论本章重点：　　电子政务的概念，电子政务的特点，电子政务的几个相关概念：办公自动化、电子政府、政府上网、政府信息化等。发展电子政务的意义。其他知识点：　　国外公共管理信息化的发展情况，国外公共服务信息化的发展情况，我国公共管理信息化 ...; 2515 次阅读|0 个评论

分享上海电大《电子政务》教学计划: 糖果恋情 2011-6-7 16:05; 课程概述 1、课程性质及有关说明　　《电子政务》是中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点行政管理专业的选修课。本课程的教学任务是使学员全面了解电子政务的起源、形成和发展历史进程,认清电子政务发展的客观规律, 电子政务，也就是政府办公信息化、网络化、自动化、现代化、专业化。是人们对信息 ...; 2675 次阅读|0 个评论

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