坚定以就业为导向的办学方针 学生一毕业就要能上岗
高等职业学校另一个特性是经济性。它是职业教育的普遍和基本特征，也是职业院校生存与发展的重要基础，是职业院校办学和育人的出发点和落脚点。如果高等职业学校没有经济性，我们就很难再称之为职业教育。 在当下，学校设置专业的逻辑起点就是要考虑它的经济、社会需要和产业需要，培养的人也要考虑就业的需要。毋庸置疑，社会对于不同的学校所培养的人才规格和要求有着不同的期望。
我当年从大学毕业时，老师的话到现在我都记得。他说，你毕业后不要觉得你能做什么——其实你什么都做不了，你想做的事，10年以后再说。离开学校以后你要先学习，学习别人如何做，从扫地、端茶、倒水、发传真开始做，一定要先学会做最基层、最基本的事情。
但对高等职业学校却不同，社会期望他们培养的是技术技能型人才，学生毕业后要求立即能够上岗，而这些一线、基层的岗位恰恰是一些本科学校的毕业生不擅长的，因为本科学校的人才培养定位不针对这样的岗位要求，没有教过学生要这样干活。
正因为社会对不同类型高等学校的毕业生期望值不同，高等职业学校的毕业生理应适应这种期望，更快地成为产业界的可用人才。也正因为如此，高等职业教育的办学方针一定要强调以就业为导向，这是学校的经济属性所决定的。
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